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Enseignement agricole

EDD et regards croisés

Par la diversité des thématiques qu'elle permet de balayer, par la multiplicité des approches qu'elle propose, par la richesse des ressources qu'elle offre, l'Education au développement durable favorise des croisements disciplinaires et de la mise en œuvre de la transversalité, voire de l'intercatégorialité. La compréhension de la complexité suppose donc de combiner des temps d'apprentissage disciplinaires et des temps d'études partagées par plusieurs disciplines voire plusieurs fonctions dans l'établissement. La contribution du CPE, de l'infirmière, du gestionnaire, de l'agent de service…peuvent donc être requis dès lors que l'enseignement de l'EDD s'illustre dans la réalité du fonctionnement de l'établissement. Ces regards croisés donnent du sens aux enseignements et aux projets menés, donc favorisent l'appropriation par les élèves.

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