Oloron Sainte Marie : toute une histoire...

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I - Situation et site
II - La période romaine
III - La période médiévale
IV - La cathédrale Ste-Marie
V - L'église Ste-Croix
VI - La Reconquista
VII - L'essor
VIII - Commerce et artisanat
IX - La réunification

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Expériences en classe

 

 

Marchands et artisans / étude d’une carte de répartition.

  •        (info : absence de Sainte-Marie pour cause de documentation insuffisante).
  •        à Oloron :
  • * où sont surtout situés les marchands ? les artisans ?,

    * que représentent les rues de Sègues et des Maisons Neuves ?

 

Commerce et artisanat du textile à Oloron (18° et 19° siècles).

  •        le commerce (laines importées, tissés exportés) a stimulé l’artisanat ; rôle essentiel de l’Espagne, d’où dépendance et fragilité => crises au 18° siècle.

 

Les outils de l’artisanat / visite d’un Musée (1er étage de la Maison du Patrimoine).

  •        repérer quelques-uns des outils :
  •        1) pour le lin : peigne (grip), teilleuse (barge), carde (pienti) ;
  •        produits : chemise (camise), linge étroit (loungeyre) ;
  •        2) pour la laine : forces (forces), quenouilles (hoursères), fuseaux (hus) et porte-fuseaux (huséré), rouet (arrodet) ;
  •        3) pour chaque textile : métier à tisser (teler ou téchédé) ;
  •        4) pour la sandale : établi/blanc de sandalier (banc d’espartenhe).

 

© CDDP 64.

 

La fabrication du béret / analyse d’une technique.

  •        depuis l’écheveau de laine jusqu’à la coiffure finie,
  •        repérer et expliquer les différentes étapes (tricotage, remaillage, feutrage).