|
Impression générale :
Document de facture classique, dont l'organisation rigoureuse en forme de lexique permet un cheminement personnel. Il porte d'ailleurs en sous-titre : "Un libre parcours à travers les mots et les concepts". Cette présentation permet de compenser en partie sa complexité, liée au traitement très concentré de questions difficiles introduisant des points de vue différents.
Analyse complète :
La présentation sous forme de lexique structure fortement le document, qui est introduit par une reprise des entrées du livre classées alphabétiquement et un sommaire organisé par thématiques : "apprendre perpétuellement", "l'hominisation", "les scientifiques et leurs travaux", "les étapes de l'évolution". Un index dont les titres des entrées sont présentés en caractères gras, et une bibliographie complètent l'ensemble. Ce développement du péritexte facilite l'utilisation du document, et le rend exemplaire pour la recherche documentaire. On regrettera l'absence de distinction jeunes / adultes ou découverte / approfondissement dans la bibliographie, et l'absence de présentation des auteurs. Les sources du livre sont cependant mentionnées : l'ouvrage de Claude-Louis Gallien "Homo, histoire plurielle d'un genre singulier". PUF, 1998
L'identification des paragraphes successifs dans la page est bien facilitée par des différents types de caractères, les titres des articles sont bien choisis et suivis d'un chapeau introductif. Les titres des sous-titres sont repris systématiquement dans l'index.
Tous les types de textes sont juxtaposés, en fonction des types d'article, et les hypothèses avancées sont justifiées par la citation du référent. L'information est dense, mais l'objectif n'est pas de développer une lecture en continue, mais plutôt de chercher à vérifier rapidement des notions précises éventuellement abordées dans d'autres documents et insuffisamment expliquées.
Le style est neutre. Le vocabulaire scientifique a été perçu comme particulièrement abondant.
L'illustration est variée et occupe 50 à 60 % de l'espace.
Les photographies, encadrées ou détourées, sont majoritaires. Mais on trouve également des dessins, cartes et schémas de bonne qualité. Le dessin parfois un peu schématique peut être dû au petit format du document.
Le choix des images est bien en relation avec le texte. Les légendes sont brèves et situent le site où la photographie a été prise. Elles ne cherchent pas à relier texte et image.
Les sources des illustrations sont citées en fin d'ouvrage.
Analyse scientifique :
Quelques précisions :
p.8 et 9 : "Tous les fossiles reconnus comme étant des ancêtres de l'homme, datant de 1 à 7 millions d'années, ont été retrouvés en Afrique". Plutôt que de présenter les débats sur l'origine de l'homme par opposition origine africaine / origine chinoise, il aurait été plus fructueux de présenter les différentes hypothèses d'arbres évolutifs (arche de Noé, candélabre…).
P.9 : la théorie de l'East Side Story" n'est pas reconsidérée à la lumière des récentes découvertes.
P. 16 : l'Australopithèque est présenté comme intermédiaire entre les grands singes et l'homme.
p. 28 : on ne dit plus "os malaire" mais "os zygomatique".
P. 30 : "l'Homo sapiens sapiens est apparu au Proche Orient". Lire : les traces les plus anciennes de proto Cro-Magnon hors d'Afrique ont été retrouvées au Proche-Orient à partir de -150 000 ans. Il apparaît en Europe vers
- 35 000 ans : c'est l'homme de Cro-Magnon.
p. 31 : "Vers - 8000, l'homme Cro-Magnon s'installe en Israël et en Syrie". Lire l'homme moderne plutôt que Cro-Magnon.
p. 35 : dans le tableau, homo sapiens sapiens doit apparaître vers - 150 000 et non vers - 30 000 ans. Attention également au mélange de l'ancienne et de la nouvelle chronologie qui n'emploie plus le terme "périgordien" (châtelperronien et gravettien).
p. 65 : Néandertal ne disparaît que vers - 27 000 ans.
p. 75 : même remarque que p.35 à propos de la date d'apparition d'Homo sapiens sapiens.
Mots clés : Préhistoire, homme préhistorique, évolution de l'homme, recherche scientifique, société préhistorique, site préhistorique, théorie de l'évolution, art paléolithique, archéologie.
|
