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Elèves en difficulté, éviter les ruptures (Alain Lacourrège (dir.))
Comment enseigner auprès d'un public marqué par l'échec ou le refus scolaire ? Quelles stratégies et quelles attitudes pour tenter de remobiliser les élèves et restaurer chez eux une image de soi positive ? Cet ouvrage s'attache à alimenter la réflexion des enseignants du secondaire sur ces questions et à rendre compte de pratiques professionnelles éprouvées. Un collectif d'auteurs témoigne d'expériences multiples et propose des fiches pédagogiques conçues sous forme d'outils, transposables en collèges et en lycées. Ces fiches sont essentiellement des guides pour l'action, regroupées autour de 4 thèmes : - restaurer l'estime de soi et remobiliser l'élève ; - renforcer la communication dans la relation pédagogique ; - donner du sens aux apprentissages par la mise en place de projets ; - travailler en équipe et en partenariat ; - éduquer ses émotions.
Bordeaux : CRDP, 2003. 141 p. | Interdisciplinarité | Lycée professionnel
Réf : 3309B154
ISBN : 2-86617-423-2



Elèves en difficulté, éviter les ruptures (Alain Lacourrège (dir.))
Chapitre ou partie 5
Comment enseigner auprès d'un public marqué par l'échec ou le refus scolaire ? Quelles stratégies et quelles attitudes pour tenter de remobiliser les élèves et restaurer chez eux une image de soi positive ? Cet ouvrage s'attache à alimenter la réflexion des enseignants du secondaire sur ces questions et à rendre compte de pratiques professionnelles éprouvées. Un collectif d'auteurs témoigne d'expériences multiples et propose des fiches pédagogiques conçues sous forme d'outils, transposables en collèges et en lycées. Ces fiches sont essentiellement des guides pour l'action, regroupées autour de 4 thèmes : - restaurer l'estime de soi et remobiliser l'élève ; - renforcer la communication dans la relation pédagogique ; - donner du sens aux apprentissages par la mise en place de projets ; - travailler en équipe et en partenariat ; - éduquer ses émotions.
Bordeaux : CRDP, 2003. Fichier PDF | Interdisciplinarité | Lycée professionnel
Prix : 3,00 € Réf : 33095154
ISBN : 2-86617-423-2
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Elèves en difficulté, éviter les ruptures (Alain Lacourrège (dir.))
Chapitre ou partie 4
Comment enseigner auprès d'un public marqué par l'échec ou le refus scolaire ? Quelles stratégies et quelles attitudes pour tenter de remobiliser les élèves et restaurer chez eux une image de soi positive ? Cet ouvrage s'attache à alimenter la réflexion des enseignants du secondaire sur ces questions et à rendre compte de pratiques professionnelles éprouvées. Un collectif d'auteurs témoigne d'expériences multiples et propose des fiches pédagogiques conçues sous forme d'outils, transposables en collèges et en lycées. Ces fiches sont essentiellement des guides pour l'action, regroupées autour de 4 thèmes : - restaurer l'estime de soi et remobiliser l'élève ; - renforcer la communication dans la relation pédagogique ; - donner du sens aux apprentissages par la mise en place de projets ; - travailler en équipe et en partenariat ; - éduquer ses émotions.
Bordeaux : CRDP, 2003. Fichier PDF | Interdisciplinarité | Lycée professionnel
Prix : 3,00 € Réf : 33094154
ISBN : 2-86617-423-2
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Elèves en difficulté, éviter les ruptures (Alain Lacourrège (dir.))
Chapitre ou partie 3
Comment enseigner auprès d'un public marqué par l'échec ou le refus scolaire ? Quelles stratégies et quelles attitudes pour tenter de remobiliser les élèves et restaurer chez eux une image de soi positive ? Cet ouvrage s'attache à alimenter la réflexion des enseignants du secondaire sur ces questions et à rendre compte de pratiques professionnelles éprouvées. Un collectif d'auteurs témoigne d'expériences multiples et propose des fiches pédagogiques conçues sous forme d'outils, transposables en collèges et en lycées. Ces fiches sont essentiellement des guides pour l'action, regroupées autour de 4 thèmes : - restaurer l'estime de soi et remobiliser l'élève ; - renforcer la communication dans la relation pédagogique ; - donner du sens aux apprentissages par la mise en place de projets ; - travailler en équipe et en partenariat ; - éduquer ses émotions.
Bordeaux : CRDP, 2003. Fichier PDF | Interdisciplinarité | Lycée professionnel
Prix : 3,00 € Réf : 33093154
ISBN : 2-86617-423-2
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Elèves en difficulté, éviter les ruptures (Alain Lacourrège (dir.))
Chapitre ou partie 2
Comment enseigner auprès d'un public marqué par l'échec ou le refus scolaire ? Quelles stratégies et quelles attitudes pour tenter de remobiliser les élèves et restaurer chez eux une image de soi positive ? Cet ouvrage s'attache à alimenter la réflexion des enseignants du secondaire sur ces questions et à rendre compte de pratiques professionnelles éprouvées. Un collectif d'auteurs témoigne d'expériences multiples et propose des fiches pédagogiques conçues sous forme d'outils, transposables en collèges et en lycées. Ces fiches sont essentiellement des guides pour l'action, regroupées autour de 4 thèmes : - restaurer l'estime de soi et remobiliser l'élève ; - renforcer la communication dans la relation pédagogique ; - donner du sens aux apprentissages par la mise en place de projets ; - travailler en équipe et en partenariat ; - éduquer ses émotions.
Bordeaux : CRDP, 2003. Fichier PDF | Interdisciplinarité | Lycée professionnel
Prix : 3,00 € Réf : 33092154
ISBN : 2-86617-423-2
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Elèves en difficulté, éviter les ruptures (Alain Lacourrège (dir.))
Chapitre ou partie 1
Comment enseigner auprès d'un public marqué par l'échec ou le refus scolaire ? Quelles stratégies et quelles attitudes pour tenter de remobiliser les élèves et restaurer chez eux une image de soi positive ? Cet ouvrage s'attache à alimenter la réflexion des enseignants du secondaire sur ces questions et à rendre compte de pratiques professionnelles éprouvées. Un collectif d'auteurs témoigne d'expériences multiples et propose des fiches pédagogiques conçues sous forme d'outils, transposables en collèges et en lycées. Ces fiches sont essentiellement des guides pour l'action, regroupées autour de 4 thèmes : - restaurer l'estime de soi et remobiliser l'élève ; - renforcer la communication dans la relation pédagogique ; - donner du sens aux apprentissages par la mise en place de projets ; - travailler en équipe et en partenariat ; - éduquer ses émotions.
Bordeaux : CRDP, 2003. Fichier PDF | Interdisciplinarité | Lycée professionnel
Prix : 3,00 € Réf : 33091154
ISBN : 2-86617-423-2
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