La gravure sur bois
(G, Poli, A, Bonin-Kerdon. Réal. C. Richard.)
Le film montre en alternance un atelier d'enfants et celui d'un graveur professionnel. Le livret propose des utilisations pédagogiques.
La mâture des Pyrénées
(J. Dumonteil. Réal. J.-P. Pouyet (CDDP 64))
Ce film évoque la richesse du patrimoine forestier de notre département à travers les chemins de la mâture en vallée d'Aspe. Il a été réalisé à l'occasion de l'exposition sur la forêt en Pyrénées-Atlantiques, présenté à l'automne 1998.
Une évocation précise des techniques, des lieux et des hommes dont l'histoire est redevenue un élément original et important du patrimoine.
L'Univers chiffonné Elèves de lycée (sections scientifiques), enseignants et étudiants en sciences physique Ce vidéogramme reprend une conférence animée par Jean-Pierre Luminet, Directeur de recherche au CNRS à l'Observatoire de Paris-Meudon, lors des 47èmes journées nationales de l'Union des Physiciens, faisant le point sur les dernières hypothèses de la physique de l'Univers visible et invisible.
Conférencier brillant, l'auteur offre au spectateur le privilège d'un exposé sur les questions fondamentales de la physique présentée par l'un des grands savants de notre époque.
L'astronomie dans le calendrier du facteur Ce vidéogramme reprend une conférence animée par Jean-Paul Parisot, Directeur de l'Observatoire de Floirac, professeur d'astronomie à l'université de Bordeaux I, lors des 47èmes journées nationales de l'Union des Physiciens. Il montre l'intérêt et la richesse méconnue de ce simple objet qu'est le calendrier des Postes. Son analyse permet d'expliquer les origines religieuses, historiques, scientifiques du calendrier grégorien, ainsi que sa complexité (semaine de sept jours, mois inégaux, années bissextiles... ).
Enseigner par l'alternance Vers une exploitation des vécus professionnels Ce document, au service de formateurs et d'enseignants, traite de l'exploitation de l'expérience acquise en situation de travail dans la construction des savoirs. Il témoigne des réponses que cinq enseignants de CFA publics apportent à cette problématique. Il présente également les outils qu'ils utilisent, les moyens dont ils se dotent, les supports sur lesquels ils s'appuient.
Ce film n'est pas un modèle ; il offre des éléments susceptibles de nourrir une approche critique et un débat sur le thème de la pédagogie propre aux situations d'alternance.
Répertoire de 35 jeux de doigts
(N. Lamouroux, M-A. Cluzan)
Jeux de mains, jeux d'aujourd'hui Cette vidéocassette accompagnée de ses deux livrets présente 35 jeux
de doigts à travers une succession de scènes mère-enfant jouant à
des jeux de mains à la maison, puis de scènes dans la classe autour de
l'enseignant.
Elle permet à un large public (professeurs des écoles et instituteurs,
formateurs, puéricultrices, parents) de retrouver ces jeux, tant sources
de joie, de complicité et d'éveil que d'apprentissages authentiques.
Alternance...
(Conception : A. Sure-Delengeas, J-P. Rimbeau, B. Sabatté - Réalisation : C. Richard)
A la recherche d'une pédagogie
Collection : Ressources formation vidéo/multimédia Ce document présente des exemples de séquences pédagogiques en situation d'alternance. Il témoigne des réponses que quatre enseignants de CFA publics apportent à la problématique de l'utilisation de l'expérience acquise en situation de travail dans la construction de la formation. Il présente également les outils qu'ils utilisent, les moyens dont ils se dotent, les supports sur lesquels ils s'appuient.
Ce film ne présente pas un modèle ; il offre des éléments susceptibles de nourrir une réflexion critique sur le thème de la pédagogie propre aux situations d'alternance. Il peut permettre d'engager une démarche d'autoformation à la pédagogie de l'alternance.
Physiospace
(D. Ducret)
Une démarche de projet - D'un lycée à la station MIR
Collection : Ressources formation vidéo/multimédia Ce film illustre la coopération entre C.N.E.S. et les élèves d'un lycée Alcide Dusolier à Nontron (Dordogne). Il relate la mise au point d'une expérience de physiologie humaine destinée à être envoyée dans la station Mir en février 1999, et réalisée par le spationaute Jean-Pierre Haigneré. Il permet une réflexion exemplaire sur les étapes d'une démarche de projet pédagogique.
Vivre le sport
(François Bigrel, Michel Pougheon)
Ethique sportive, prévention et lutte contre le dopage Dans ce film de 20 minutes, des entraîneurs, des professeurs, des médecins et de jeunes sportifs s'expriment dans des interviews et réfléchissent sur leur pratique sportive quotidienne. A travers ces témoignages, on constate que, malgré les nombreuses affaires de dopage relatées par la presse, ce mal n'est pas généralisé et que l'entraîneur peut mettre l'athlète à l'abri de procédés condamnables à tout point de vue.
Le livret d'accompagnement reprend les thèmes abordés par les acteurs de ce film et les complète en développant les aspects juridiques et physiologiques du dopage. Il propose aussi une bibliographie.
Apprendre à écrire au collège
(Duguet, Maryline / Schittecatte, Rémi / Vertalier, Thérèse /)
Une pratique d'écriture en SEGPA Les séances pédagogiques présentées dans cette vidéo ne sont pas à considérer comme un modèle, mais comme une série de situations et d'activités de production de textes. La 6ème de SEGPA filmée ici se caractérise par une hétérogénéité de cultures et de compétences linguistiques commune à bien des classes de 6ème de collège.
Un livret pédagogique explicite en détail la démarche de l'enseignant et propose une programmation de quatre séquences d'activités lecture/écriture autour des textes empruntés à la littérature jeunesse.
Ce travail s'appuie sur un relevé systématique des éléments de programme d'enseignement concernant les activités de lecture/écriture tant en classe de 6ème de collège qu'en SEGPA.
Bordeaux :
CRDP,
CASNAV Académie de Bordeaux,
2003.
1 vidéocassette VHS, 24 min. + livret
| Français
| Collège
Artistes, scientifiques, qu'est-ce qu'ils fabriquent ?
(Glykos, Allain)
dialogues entre créateurs et chercheurs Des artistes et des scientifiques se sont réunis pendant trois jours à l'Université de Bordeaux pour dialoguer sur leur pratique et s'interroger sur la création et la recherche.
Comment vient une idée ?
Comment est-elle mise en oeuvre ?
Comment et pourquoi met-on fin à une recherche, à une création ?
Au delà des propos tenus, ce film propose un regard transversal sur des savoirs trop souvent cloisonnés et enfermés dans leur disciplines.
CIPPA espace de transition
(M.-C. Richard, A. Taupin, A. Bonin-Kerdon. Réal. C. Richard.)
Collection : Ressources formation vidéo/multimédia Ce film présente le fonctionnement des cycles d'insertion professionnelle par alternance (CIPPA) et des exemples concrets de formation, sans masquer les difficultés ou les contraintes. Destiné aux professionnels (chefs d'entreprises, tuteurs et travailleurs sociaux) en contact avec ce jeune public, il leur apporte un regard différent et une meilleure connaissance des élèves.
Petits Elevages - Mode d'emploi
(D. Ducret.)
Zootechniques Complément du cédérom "Zoopassion", cette vidéocassette montre de façon pratique les conditions générales et les différents gestes permettant de réaliser les élevages avec succès.
Je suis conservateur du patrimoine
(Réal. R.Arnaud)
A travers l'exemple d'un conservateur du patrimoine chargé de l'archéologie romaine, ce film présente un métier à l'intérieur d'un musée municipal à vocation régionale. A travers les activités évoquées, on peut suivre la formation nécessaire à l'exercice de ce métier, les qualités requises et les responsabilités qu'il impose. On assiste à la préparation d'une exposition, à l'accueil des chercheurs et au travail du conservateur avec les différents corps de métiers présents au musée ou dans la structure administrative dont il dépend.
J'ai combattu à Verdun
(Réal. R.Arnaud)
A l'occasion du 70e anniversaire de la bataille de Verdun (Juin 1986), cette vidéocassette montre des témoignages d'anciens combattants sur une époque très importante de l'histoire de France.
Médecins sans frontières - logistique
(Réal. R.Arnaud)
Ce vidéogramme dresse un portrait de MSF, entreprise au service de l'action humanitaire, basée en Gironde. MSF Logistique assure l'approvisionnement médical et matériel des diverses missions sur le terrain. L'organisme joue le rôle de centrale d'achat, de centre de stockage d'urgence et assure la formation des logisticiens.
Bleu comme Europe
(P. Fournet, B.Lleres - Réal. F.Bitard)
L'exploitation des eaux du golfe de Gascogne et les techniques de pêche donnent lieu à des conflits entre pêcheurs basques espagnols et français.
La réglementation européenne en matière de pêche, que les autorités nationales sont chargées de faire respecter, a pour but de préserver les ressources halieutiques et de permettre aux enfants des pêcheurs d'aujourd'hui de poursuivre le métier de leur père.
Château en Médoc
(A. Jeannel, B.Lleres, M. Nembrini, M. PijassouRéal. A. Jeannel)
Collection : Géoscope La cassette présente des paysages viticoles du Médoc avec un gros plan sur le château Ducru-Beaucaillou. Au-delà d'une simple exploitation agricole spécialisée, le château est une entreprise de vinification et une entreprise commerciale. Ce film permet de décrire un paysage en milieu rural, de présenter un vignoble de qualité et de décrire le fonctionnement d'une entreprise viti-vinicole.
Pyrénées, montagnes actives ?
(G. Rapin - Réal. J.P. Pouyet)
Ce film est une "sensibilisation réfléchie" à quelques faits de la sismicité pyrénéenne. Il la situe dans un contexte géologique plus vaste que l'on commence à mieux connaître aujourd'hui. Il permet de faire connaissance avec les démarches d'étude de cette sismicité (étude historique et instrumentale des spécialistes, prise en compte des témoignages du public). Il apporte une conscience plus réfléchie de l'environnement et devrait inciter à la prudence à adopter pour toute construction.
Vieux Boucau-Port d'Albret
(A. Jeannel, B.Llères, A. Martiche - Réal. A. Jeannel)
Un aménagement touristique de la côte landaise
Collection : Géoscope Ce film présente un paysage littoral : la côte landaise, rectiligne, sableuse, bordée de dunes. Il donne un exemple d'aménagement volontaire de l'espace, qui a voulu respecter le milieu naturel, greffer les aménagements nouveaux sur l'habitat ancien, favoriser le brassage des populations. Il illustre le développement du tourisme en Aquitaine, la vie et les problèmes d'une station touristique.
Le mal de dos
(Réal. F.Bitard, J.P. Tauzin)
Ce film est conçu comme un outil de sensibilisation du milieu scolaire aux problèmes vertébraux et à leur prévention. Il traite du dépistage des déformations par la médecine scolaire (pour l'institution de traitements précoces et efficaces) ainsi que d'éducation posturale. Pourquoi ne pas commencer, dès l'école, à éviter les mauvaises attitudes ?
Des françaises rescapées des camps de concentration
(Réal. R.Arnaud)
Ce film, réalisé à l'occasion du mouvement "conservation de la mémoire", présente le témoignage de cinq femmes rescapées des camps de concentration de Ravensbrück et d'Auschwitz. Ces françaises parlent de leurs actions dans la Résistance, de leurs arrestations, de leurs vies dans l'enfer des camps et de leur libération. A travers l'émotion et les sensibilités respectives, on perçoit la réalité historique. Ces témoignages constituent un ensemble d'archives d'histoire orale ainsi qu'une leçon de courage, de ténacité et d'attachement à la défense des Droits de l'homme et des valeurs démocratiques.
Mériadeck : un quartier neuf au coeur de Bordeaux
(M.Genty, B.Lleres - Réal. Ch. Richard)
Ce film traite de l'évolution d'un centre ville, en relation avec la création en France de métropoles d'équilibre qui ont généré des fonctions et des activités différentes. Le choix de Bordeaux a été la destruction d'immeubles vétustes et insalubres pour reconstruire et créer un espace radicalement nouveau .Le document montre l'implantation d'activités nouvelles et diversifiées dans un tissu urbain plus aéré. Il permet de faire un parallèle entre l'ancien et le nouveau quartier de Mériadeck.
