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Littérature de jeunesse
Primaire
- CDDP33 : Attire-Lire
Chaque dossier comporte :
- les raisons du choix de l’album
- une analyse et / ou un découpage
- un ensemble de fiches de travail proposant une démarche et des activités.
D'autres ressources pédagogiques autour de la littérature de jeunesse à l'école primaire(Ressources signalées par Claudette Saint Guiron, responsable du CRD de Mont de Marsan (IUFM d'Aquitaine) CDDP du Cantal et Michel Vigier (CDDP de Dordogne) groupe de travail de l'inspection académique du Vaucluse
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A noter
Concours de recrutement de CRPE : épreuves d'admission.
La seconde partie de l'épreuve orale d’entretien pourra porter sur la littérature de jeunesse :
"Le candidat procède à la lecture à haute voix d’un extrait d’au moins 20 lignes (prose, poésie, théâtre) qu’il a choisi dans le domaine de la littérature de jeunesse et qu’il apporte le jour de l’épreuve.
L’exposé, qui prend appui sur ce texte, doit faire apparaître les connaissances (histoire, thèmes, tendances, relations avec la littérature) et la culture du candidat (textes, illustrations) dans ce domaine et s’attacher à montrer les apports de la littérature de jeunesse à l’enseignement à l’école maternelle et élémentaire."BO n°21 du 26 mai 2005
Collège
Nouveaux programmes pour la classe de 6ième à la rentrée 2009 (B.O. spécial n° 6, 28 août 2008)
Programme d'enseignement de français pour les classes de sixième, de cinquième,
de quatrième et de troisième du collège
Lycées
Programmes : Française, seconde et Première générales et technologiques (CNDP, 2011)
Voir également : "Prévention de l'illettrisme dans la voie professionnelle" (CRDP d'Aquitaine)
Pour en savoir plus
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Jean-Marie Privat, Marie-Christine Vinson . Le statut du livre et du lecteur dans les Instructions officielles du primaire et du secondaire ». Pratiques, 1999, n°101-102, p. 105-115. Cet extrait n'est pas en ligne.
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Les programmes du primaire au secondaire (CRDP d'Aquitaine-Documentation Administrative)
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